Главная

      Анимированный ролик о процедуре проведения независимой оценки качества осуществления образовательной деятельности организациями

•  Федеральный закон от 29.01.2012г. №272-ФЗ (редакция от 23.07.2013г.) "Об образовании в Российской Федерации" - посмотреть

 

•  Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013г. № 462 "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации" - посмотреть

 

• Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013г. №462 "Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией" с изменениями и дополнениями от 14.12.2017г. - посмотреть

 

•  Концепция региональной системы оценки качества образования (Челябинская область) - посмотреть

 

•  Методика обеспечения объективности процедур качества образования в системе образования Челябинской области - посмотреть

 

•  Региональная модель оценки качества общего образования - посмотреть

 

•  Единая система оценки качества образования - посмотреть

 

•  Положение о муниципальной системе оценки качества Образования Озерского городского округа (приказ УО администрации ОГО №661 от 29.11.2019) - посмотреть

 

•  Положение о внутренней системе оценки качества образования МБДОУ ЦРР ДС №51 - посмотреть

 

•  Положение о порядке осуществления индивидуального учёта результатов освоения воспитанниками образовательных программ - посмотреть

 

•  Положение о должностном (внутрисадовском ) контроле МБДОУ ЦРР ДС №51 - посмотреть

 

•  Программа внутренней системы оценки качества образования в МБДОУ ЦРР ДС№51  - посмотреть

 

•  Циклограмма сбора информации для мониторинга образовательного процесса в МБДОУ ЦРР ДС№51 (в рамках годового плана) - посмотреть

 

     КРИТЕРИИ И ИНДИКАТОРЫ ВСОКО

     1. ООП

     1.1. Оценка качества ООП дошкольного образования - посмотреть

     1.2. Анкеты для родителей:

      Анкета о качестве образования в МБДОУ ЦРР ДС №51 - посмотреть

      Анкета на выявление интересов и предпочтений родителей - посмотреть

      1.3. Экспертный лист оценки деятельности педагога - посмотреть

      2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

      2.1. Лист динамики индивидуального развития дошкольников - посмотреть

      2.2. Индивидуальная карта наблюдений за деятельностью педагога - посмотреть

      2.3. Анкеты для педагогов:

      Анкета для педагогов на определение знаний основных положений ФГОС ДО - посмотреть

      Анкета для определения профессиональных потребностей педагогов - посмотреть

      Анкета для оценки педагогами работы методического кабинета дошкольного образовательного учреждения - посмотреть

      Анкета для определения отношения педагогов к инновационной деятельности в дошкольном образовательном учреждении - посмотреть

      3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММ

       3.1. Результаты качества освоения ООП МБДОУ ЦРР ДС №51 - посмотреть

       3.2. Информация о готовности детей к обучению в школе, по результатам диагностического обследования детей по технологии ГОШа - посмотреть

       3.3. Протокол речевого развития детей на начало учебного года - посмотреть

     

       РЕЗУЛЬТАТЫ И ДОСТИЖЕНИЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА

       Результаты обследования воспитанников по диагностической методике ГОШ за 2018-2019 учебный год - посмотреть

       Годовой отчет учителя-логопеда за 2029-2020 год - посмотреть

     

     

 

  Отчет о результатах деятельности МБДОУ ЦРР ДС№51 за 2020 год - посмотреть